2001年 8月18日 土曜日

扶桑社版はトップではなかった


今回の愛媛県の教科書採択に関する県教委の資料が8月16日に公開になりさっそく、「社会科(歴史的分野)平成14年度使用 中学校教科用図書研究調査一覧表」という資料をいただいた。これをみると。「研究調査」の結果は東京書籍の「新しい社会 歴史」を最も高く評価していたことが分る。知事の口入がものを言ったことが一層ハッキリしてきた。

 この資料によると、対象となった8種類の教科書は、細かく見ると11項目にわたって評価されていることがわかる。評語だけでは分りにくので忘暮楼の判断で数値化してみた。

  • おおむね配慮されている →2
  • 配慮されている →3
  • よく配慮されている →4
  • 極めてよく配慮されている →5
と言ったふうである。そうすると
  1. 39点 東京書籍
  2. 38点 扶桑社 帝国書院 教育出版
  3. 37点 日本書籍 清水書院 大阪書籍
  4. 36点 日本文教 

日本書籍版
37点
○内容は適切なものが 選択されている。→3
○内容は生徒の心身の発達段階によく適応している。→4
○内容は、生徒の生活や経験及び地域性に対して、
よく配慮されている。4
○内容は、適切に組織されている。→3
○本文や各種資料などの関連は、適切である。3
○分量は適切である。→3
○生徒の興味・関心を促すようによく配慮されている。→4
○生徒の追究的な学習がすすめられるよう、
よく配慮されている。→4
○各種資料は、利用しやすいよう、配慮されている。→3
○印刷・製本は適切である。→3
○表記・表現は適切である。→3
東京書籍版
39点

○内容は適切なものが 選択されている。→3
○内容は生徒の心身の発達段階によく適応している。→4
○内容は、生徒の生活や経験及び地域性に対して、
よく配慮されている。4
○内容は、適切に組織されている。→3
○本文や各種資料などの関連は、適切である。3
○分量は適切である。→3
○生徒の興味・関心を促すようによく配慮されている。→4
学び方や体験的な学習を重視するなど
生徒の追究的な学習がすすめられるよう、
極めてよく配慮されている。→5
○各種資料は、利用しやすいよう、よく配慮されている。→4
○印刷・製本は適切である。→3
○表記・表現は適切である。→3
日本文教
36点
○内容は適切なものが 選択されている。→3
○内容は生徒の心身の発達段階によく適応している。→4
○内容は、生徒の生活や経験及び地域性に対して、
よく配慮されている。4
○内容は、適切に組織されている。→3
○本文や各種資料などの関連は、適切である。3
○分量は適切である。→3
○生徒の興味・関心を促すようによく配慮されている。→4
○生徒の追究的な学習がすすめられるよう、
よく配慮されている。→4
○各種資料は、利用しやすいよう、配慮されている。→3
○印刷・製本は適切である。→3
○表記・表現はおおむね適切である。→2
扶桑社版
38点
○内容は適切なものが 選択されている。→3
○内容は生徒の心身の発達段階によく適応している。→4
○内容は、生徒の生活や経験及び地域性に対して、
よく配慮されている。4
○内容は、適切に組織されている。→3
○本文や各種資料などの関連は、適切である。3
○分量は適切である。→3
○生徒の興味・関心を促すようによく配慮されている。→4
○生徒の追究的な学習がすすめられるよう、
よく配慮されている。→4
○各種資料は、利用しやすいよう、よく配慮されている。→4
○印刷・製本は適切である。→3
○表記・表現は適切である。→3
清水書院
37点
○内容は適切なものが 選択されている。→3
○内容は生徒の心身の発達段階によく適応している。→4
○内容は、生徒の生活や経験及び地域性に対して、
よく配慮されている。4
○内容は、適切に組織されている。→3
○本文や各種資料などの関連は、適切である。3
○分量は適切である。→3
○生徒の興味・関心を促すようによく配慮されている。→4
○生徒の追究的な学習がすすめられるよう、
よく配慮されている。→4
○各種資料は、利用しやすいよう、よく配慮されている。→4
○印刷・製本は適切である。→3
○表記・表現はおおむね適切である。→2
帝国書院
38点
○内容は適切なものが 選択されている。→3
○内容は生徒の心身の発達段階によく適応している。→4
○内容は、生徒の生活や経験及び地域性に対して、
よく配慮されている。4
○内容は、適切に組織されている。→3
○本文や各種資料などの関連は、適切である。3
○分量は適切である。→3
○生徒の興味・関心を促すようによく配慮されている。→4
○生徒の追究的な学習がすすめられるよう、
よく配慮されている。→4
○各種資料は、利用しやすいよう、よく配慮されている。→4
○印刷・製本は適切である。→3
○表記・表現は適切である。→3
大阪書籍
37点
○内容は適切なものが 選択されている。→3
○内容は生徒の心身の発達段階によく適応している。→4
○内容は、生徒の生活や経験及び地域性に対して、
よく配慮されている。4
○内容は、適切に組織されている。→3
○本文や各種資料などの関連は、適切である。3
○分量は適切である。→3
○生徒の興味・関心を促すようによく配慮されている。→4
○生徒の追究的な学習がすすめられるよう、
よく配慮されている。→4
○各種資料は、利用しやすいよう、よく配慮されている。→4
○印刷・製本は適切である。→3
○表記・表現はおおむね適切である。→2
教育出版
38点
○内容は適切なものが 選択されている。→3
○内容は生徒の心身の発達段階によく適応している。→4
○内容は、生徒の生活や経験及び地域性に対して、
よく配慮されている。4
○内容は、適切に組織されている。→3
○本文や各種資料などの関連は、適切である。3
○分量は適切である。→3
○生徒の興味・関心を促すようによく配慮されている。→4
○生徒の追究的な学習がすすめられるよう、
よく配慮されている。→4
○各種資料は、利用しやすいよう、よく配慮されている。→4
○印刷・製本は適切である。→3
○表記・表現は適切である。→3


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